Университет
Приемная кампания 2025
Ход подачи заявлений
Аспирантура
Очная форма обучения
| Направление / специальность | Бюджет | По договорам | |||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| План | Всего подано | Особая квота | Отдельная квота | Целевая квота | Основные места | Списки | План | Подано | Списки | ||||||||||
| всего |
с 1-м приор. |
план | подано | план | подано | план | подано | план | подано | ||||||||||
| Направление / специальность | Бюджет | По договорам | |||||||||||||||||
| Естественно-технологический факультет | |||||||||||||||||||
|
Клеточная биология
|
1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | открыть | 1 | 1 | открыть | ||||
|
Теория и методика обучения и воспитания
|
1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | открыть | 1 | 0 | открыть | ||||
| Всего | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | — | 2 | 1 | — | ||||
| Факультет иностранных языков | |||||||||||||||||||
|
Языки народов зарубежных стран (германские языки)
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 2 | 2 | открыть | ||||
| Всего | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | 2 | 2 | — | ||||
| Факультет истории и права | |||||||||||||||||||
|
Онтология и теория познания
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 1 | 1 | открыть | ||||
|
Отечественная история
|
2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | открыть | 3 | 3 | открыть | ||||
|
Социальная и политическая философия
|
1 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | открыть | 1 | 1 | открыть | ||||
| Всего | 3 | 4 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 4 | — | 5 | 5 | — | ||||
| Факультет педагогического и художественного образования | |||||||||||||||||||
|
Общая педагогика, история педагогики и образования
|
4 | 8 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 | 6 | открыть | 5 | 6 | открыть | ||||
| Всего | 4 | 8 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 | 6 | — | 5 | 6 | — | ||||
| Факультет психологии и дефектологии | |||||||||||||||||||
|
Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред
|
1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | открыть | 1 | 1 | открыть | ||||
| Всего | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | — | 1 | 1 | — | ||||
| Физико-математический факультет | |||||||||||||||||||
|
Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 1 | 2 | открыть | ||||
|
Теория и методика обучения и воспитания
|
1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | открыть | 1 | 1 | открыть | ||||
| Всего | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | — | 2 | 3 | — | ||||
| Филологический факультет | |||||||||||||||||||
|
Литературы народов мира
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 1 | 1 | открыть | ||||
|
Русская литература и литература народов Российской Федерации
|
3 | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 1 | 1 | открыть | 1 | 3 | открыть | ||||
|
Русский язык.Языки народов России
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 1 | 1 | открыть | ||||
|
Теория и методика обучения и воспитания
|
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | открыть | 1 | 0 | открыть | ||||
| Всего | 3 | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 1 | 1 | — | 4 | 5 | — | ||||